מה מטרת היישומון?

יישומון Bip It  מאפשר הפעלת פעולות במכשיר הטלפון החכם באמצעות פקודה קולית בעברית. היישומון פותח במקור עבור נהגים, על מנת להימנע משימוש במכשיר הטלפון במהלך הנסיעה, ואכן, היישומון מאפשר הפעלת פעולות משמעותיות באמצעות פקודה קולית בעברית ללא מגע במכשיר: חיוג למספר, ניווט, חיפוש מוזיקה, כתיבת הודעה קבוע פגישות ותזכורות ועוד ללא מגע. היישומון ניתן להתקנה והפעלה מלאה במכשירי אנדרואיד ובמכשירי מבוססי iOS, השימוש ביישומון על ידי משתמשים עם עיוורון או לקות ראייה, נח, קל להפעלה ולא דורש מיומנויות מורכבות של הפעלה או שימוש בטכנולוגיה.

שימושי היישומון

הפעלה של מגוון שימושים במכשיר הטלפון החכם באמצעות פקודות קוליות:

1. חיוג לאנשי קשר

2. שליחת הודעת SMS או WHATSAPP

3. ניגון מוזיקה

4. ניווט

5. יצירת תזכורות ביומן

6. חיפוש במנועי חיפוש שונים כגון GOOGLE או בכל מנוע חיפוש אחר

תיאור מסך

מסך היישומון מחולק ל-3 חלקים :

1. שורה עליונה צרה יחסית אשר כוללת 4 סימוני כפתורים:

• כפתור כיבוי – סוגר את כל יישומי היישומון והופך אותה ללא פעילה.
• מצב נהיגה – מצב המאפשר למעשה את כל ההפעלות הקוליות המתוארות במידע זה.
• כפתור אינפורמציה – מסומן באות האנגלית I , כולל מידע כתוב אודות היישומון וסרטוני הדרכה.
• כפתור הגדרות – כולל מספר פונקציות של אופן הפעלת היישומון ע”י המשתמש.

2. ריבוע בהיר בחלקו העליון של המסך, מתחת לשורת הלחיצים שתוארה מעלה:

הריבוע הבהיר כולל למעשה את הפקודה המסיימת אשר פעילה בכל רגע נתון לפי בחירת המשתמש, על מנת להקל על המשתמש להפעיל פקודה קולית מדויקת וברורה, לדוגמה: מופיעה המילה “התקשר” ומתחתיה דוגמה כמו “התקשר ליוסי כהן” . על מנת לדפדף בין הפקודות השונות, ניתן לזוז עם החיצים ימינה או שמאלה.

3. עיגול כהה-כחול, אשר ממוקם בחלקו התחתון של המסך , כאשר במרכזו ציור של מיקרופון – זהו כפתור ההפעלה המרכזי. יש ללחוץ עליו לחיצה קצרה ולומר את הפקודה הרצויה, בקול ברור.

4. חלק תחתון וצר יחסית שכולל פרסומות ומידע פרסומי משתנה נוסף . לחיצה על חלק זה תעביר את המשתמש לדפי הפרסום הרחבים.

שלבי הפעולה

1. פתיחת היישומון
2. לחיצה קצרה על הרמקול (עיגול טורקיז עם ציור מיקרופון בחלקו התחתון של המסך). יש להמתין לחיווי הקולי.

שימו לב בחלקו התחתון ביותר של המסך ישנה פרסומת. לחיצה בחלק התחתון של המסך תוביל אותנו לעמוד הפרסומת באינטרנט. במידה ונכנסנו לפרסומת יש ללחוץ כפתור “אחורה” ואז ניתן לחזור ליישומון וללחוץ על כפתור המיקרופון, להמשך הפעלה.

• יש לומר את הפקודה בצורה ברורה ומדויקת, בלי תוספות כמו תודה ובבקשה. מילים אלו מבלבלות את התוכנה ולא מאפשרות שימוש מיטבי בה. 
• יש להמשיך בשימוש ביישומון על פי הנדרש במידה ויש צורך.

שימוש בפונקציות היישומון

תרגול חיוג ושליחת הודעה :

חיוג : לצורך חיוג לאיש קשר יש לומר את הפקודה ״התקשר״ ל… או "חייג" ל…. ואז לומר את שם איש הקשר המופיע בזיכרון או להכתיב מספר טלפון אחר. היישומון יציג את תוצאת הזיהוי הקרובה ביותר ויעניק למשתמש טווח זמן קצר בו יוכל לשנות את הבחירה האוטומטית לתוצאת זיהוי קרובה אחרת. היישומון בוחר באופן אוטומטי את מספר הטלפון הנייד של איש הקשר.

שליחת הודעה : יש לומר את הפקודה "הודעה" ל…. ולומר את שם איש הקשר. כעת,יפתח באופן אוטומטי חלון בו ניתן להכתיב את ההודעה. בעת סיום ההכתבה, יינתן חיווי קולי של צפצוף כשניתן יהיה להתחיל בהכתבת ההודעה. לבסוף המשתמש יתבקש לאשר את שליחת ההודעה על ידי הגיית הפקודה “שלח” וכפועל יוצא מכך ההודעה תשלח.

שימו לב במידה ואמרתם תשלח הודעה או כל צירוף שונה, המערכת /היישומון לא יזהה את הפקודה הדרושה. חשוב להיות מדוייקים בהוראות.

לשם קביעת תזכורות, יש לומר את המלה ״תזכורת״ ולאחריה את זמן התזכורת ואת התוכן, לדוגמה "תזכורת – מחר בשעה 15:00  תור לרופא שיניים". שימו לב לציין את זמן התזכורת לפני תוכנה.

תקלות אפשריות

• "שרתי התרגום לא מצאו התאמה. אנא דבר ברור"- היישומון לא הבין את כוונתכם. יש לנסות לבקש שוב. ייתכן כי עבר זמן רב מידי בין לחיצה על הרמקול לבין בקשת הפקודה ולכן מומלץ לחשוב קודם איזה מוזיקה רוצים לשמוע/למי רוצים להתקשר ורק לאחר מכן להפעיל את היישומון.
• "הפקודה לא נמצאה"  ייתכן ויופיע כאשר נאמרה פקודה לא מדוייקת כמו "שלח הודעה" במקום "הודעה ל…"
• "בעיה באיכות ההקלטה"- נסו לבדוק האם אתם במקום שקט שניתן לשמוע אותכם בצורה ברורה.

האם היישומון ייעודי לאנשים עם עיוורון או לקויות ראייה?

לא

מחיר

חינם

תמיכה בעברית

יש

להורדת היישומון לחץ כאן

פברואר 2023

הפוסט אפליקציית Bip It מידע ותרגול למשתמש/ת בגיל השלישי הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

קורא יקר

המידע שלפניכם, משמש חלק תרגולי, של נושא אחד מתוך סדרת סרטוני הדרכה ותרגול בנושא יישומים שונים בGmail. מטרת המידע היא חיזוק אוריינות דיגיטלית ושימושי מחשב למשתמשים עם לקות ראייה או עיוורון, בכל גיל.

סדר פעולות

1. כניסה ל-Gmail. 

2. לחיצה על הכפתור אימייל חדש בצד ימין למעלה או לחיצה על האות C במקלדת. 

3. יפתח חלון חדש. בשדה 'אל' מוסיפים נמען או נמענים. ניתן להוסיף נמענים גם בשדות 'עותק' ו'עותק מוסתר'. 

4. מעבר משדה אל לשדה נושא שנמצא מתחת נבצע באמצעות לחיצה על מקש Tab. בשדה נושא נרשום את נושא המייל. 

5. כותבים את ההודעה. 

6. בחלק התחתון של הדף לוחצים על שליחה או לחילופין על מקשי ctrl ו-enter 

7. החלון נסגר וחוזרים לחלון הראשי. 

תרגול 

1. צור הודעת דואר חדשה לאיש קשר ברשימת אנשי הקשר ושלחו את ההודעה

הפוסט יצירת הודעת דואר חדשה בGmail – דף תרגול  הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

המידע שלפניכם, משמש חלק תרגולי, של נושא אחד מתוך סדרת סרטוני הדרכה ותרגול בנושא יישומים שונים בGmail. מטרת המידע היא חיזוק אוריינות דיגיטלית ושימושי מחשב למשתמשים עם לקות ראייה או עיוורון, בכל גיל.

סדר הפעולות ליצירת תגובה להודעת דואר בחשבון Gmail – תרגול

1. יש להתחבר לחשבון Gmail 

2. כדי להשיב להודעת דואר יש ללחוץ על כפתור הפעולות שנמצא בצדו השמאלי של החלק העליון של חלון האימייל. 

3. בלחיצה על כפתור הפעולות נפתחות 3 אפשרויות:  

תשובה

תשובה לכולם

העברה

4. ניתן להשיב להודעת דואר גם באמצעות פקודות מקלדת, לאחר מעבר לשפה האנגלית (alt ו-shift): 

תשובה: באמצעות לחיצה על האות R (Reply). 

תשובה לכולם:  באמצעות לחיצה על האות A (Reply All). 

העברה: באמצעות לחיצה על האות F (Forward). 

5. חשוב להדגיש כי האפשרות תשובה לכולם קיימת רק לגבי הודעת מייל שנשלחה לכמה נמענים. 

6. ההבדל בין תשובה להעברה: כאשר בוחרים בתשובה כתובת המייל של מי ששלח את ההודעה מתווספת באופן אוטומטי כנמען לתשובה. כאשר בוחרים בהעברה, ניתן להעביר את תוכן המייל לנמען או נמענים אחרים. 

תרגול 

1. להגיב למייל שהתקבל ב"השב" ולאחר מכן להעביר אותו למישהו אחר באמצעות פקודת "העבר" 

2. למצוא בדואר נכנס מייל שנשלח בתפוצה רחבה (ליותר מנמען אחד) ולהגיב באמצעות "השב לכולם"

הפוסט יצירת תגובה להודעת דואר בחשבון Gmail – תרגול הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

סדר הפעולות

1. כניסה לחשבון Gmail 

2. תיקיות Gmail המכונות גם תוויות, ממוקמות בצדו הימני של המסך 

נשלח: בתיקיה זו נשמרים כל המיילים ששלחנו  

טיוטות: כל המיילים שהתחלנו לכתוב אך טרם שלחנו 

אשפה: כל המיילים שמחקנו 

ספאם: מיילים שנשלחו אלינו ונחסמו מהגעה לתיבת הדואר הנכנס או מפני שנחשדו כווירוס זדוני, או שנחשדו כחומר פרסומי שנחשב למטרד. 

3. למעבר בין התיקיות, יש ללחוץ על שם התיקייה מתוך הרשימה 

4. לחילופין, במידה ותכונת קיצורי המקשים מופעלת, ניתן לעבור בין התיקיות באמצעות פקודות המקלדת הבאות: 

נשלח: מקישים על האות G ולאחר מכן על האות T. 

טיוטות: מקישים על האות G ולאחר מכן על האות D. 

דואר נכנס: מקישים על האות G ולאחר מכן על האות I .  

יש לציין כי לא לכל התיקיות יש פקודות מקלדת. 

5. אם נרצה ליצור תיקייה משלנו ולשם להעביר מיילים חשובים, ניתן לבצע זאת הן בעזרת העכבר והן בפקודת מקלדת: 

באמצעות עכבר: נגלול את רשימת התוויות/תיקיות עד סופה ושם נלחץ על תווית חדשה. 

באמצעות פקודת מקלדת:  

1. סימון המייל שנרצה להעביר לתיבת הסימון 

2. החלפת שפת המקלדת לאנגלית (alt ו-shift) 

3. פתיחת תפריט בלחיצה על האות V 

4. ירידה בעזרת חץ תחתון לפקודה צור חדש ולחיצה כל ENTER 

6. מתן שם לתווית החדשה בתיבת 'תווית חדשה' שנפתחה ולחיצה על אישור. 

תרגול 

1. בצעי/י מעבר בין התיקיות שהוזכרו לעיל. 

2. צור הודעת דואר חדשה, הימנע משליחה וסגור את ההודעה, אתר את הודעת הדואר בתיקיה טיוטות, שלח את הודעת הדואר.

3. ייצר תווית/תיקייה חדשה. 

הפוסט מעבר בין תיקיות Gmail בעזרת קיצורי מקלדת – תרגול הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

הסרטון שלפניכם מדגים כיצד ע"י שימוש באפליקציה ייעודית, מאפשר שימוש במכשיר זה כטמ"ס (טלוויזיה במעגל סגור), לכל דבר ועניין לכל צורך.

דצמבר 24

הפוסט מכשיר הIPed כטמ"ס – סרטון הדגמה הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

ליקוי ראייתי קורטיקלי (CVI) הוא הגורם השכיח ביותר ללקות ראייה קבועה אצל ילדים. ילדים עם אבחנה זו מראים תגובות ראייה לא תקינות שלא ניתן לייחסם לבעיה בעיניים. במקרים אלו התפקוד מוחי הלקוי מסביר את החוסרים החזותיים, ברוב המקרים העיניים תקינות או קרובות לתקינות. בדרך כלל נראה חוסר בתגובה לגירויים ראייתיים משמעותיים כולל פרצופים.

נייר העמדה שלפניכם נכתב ע"י צוות רחב של אנשי מקצוע, אשר גיבש את האמירה המקצועית המשמעותית בנושא זה.

לצפייה בנייר העמדה – לחץ כאן

הוכן על ידי:
פרופ' חיים בסן, מנהל מערך נוירולוגיה והתפתחות הילד, מרכז רפואי שמיר
ד"ר דורית שמואלי – מרכזת תחום התפתחות הילד בשירותי בריאות כללית
ד"ר דניאל רפפורט, יו"ר החוג הישראלי לנוירו-אופתלמולוגיה, מנהל היחידה לנוירו-אופתלמולוגיה, המרכז הרפואי
שערי-צדק, ירושלים
גב' דורית כהן גלר, מנהלת מקצועית הגיל הרך , עמותת יעדים לצפון – מגדל אור
דר' דפנה מיצד קורש, מנהלת יחידת עיניים ילדים ופזילה, המרכז הרפואי ת"א
ד"ר הדר ירדני, מנהלת המחלקה להתפתחות הילד ושיקומו, משרד הבריאות עד-דצמבר 2022 .
דר' טל שחר אשכנזי, מרכזת תחום ילדים המחלקה הארצית לפיזיותרפיה, סגנית מנהלת המחלקה להתפתחות הילד ושיקומו משרד הבריאות
פרופ' יעל ליטנר, מנהלת המכון להתפתחות הילד, מרכז רפואי ת"א
גב' נאווה גלקופ, דוקטורנטית בתחום CVI , אונ׳ חיפה, בי״ס קרן אור לילדים עם לקות ראייה, יו"ר העמותה הישראלית
להתפתחות הילד ושיקומו.
גב' נעמה נהיר מזור, ריפוי בעיסוק, המחלקה להתפתחות הילד ושיקומו, משרד הבריאות
פרופ' קנט קזלו, מנהל מקצועי, עמותת אלי"ע

בשם:
האיגוד לרפואת עיניים
האיגוד לנוירולוגיה ילדים והתפתחותו )
החוג לנוירו-אופטלמולוגיה
החברה הישראלית לרפואת ילדים התפתחותית

נובמבר 24

הפוסט איתור ואבחון לקות ראייה מוחית בילדים –Cerebral Visual Impairment, CVI : נייר עמדה הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

לצפייה או הורדת מצגת ההדרכה – לחץ כאן

לצפייה בהקלטת מפגש לדוגמא מתוך סדרת ההדרכות- לחץ מטה

הפוסט עיוורון או לקות ראייה בזקנה – סדרת הדרכות לצוותי מנהל לאזרחים וותיקים הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

המפגש שלפניכם התקיים כחלק מחשיפה התוכנית למשתתפים, הורים ואנשי מקצוע

הפוסט מפגש חשיפה- מכינות לחיים עצמאיים : 2024 הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

לפניכם, הדרכת מתנדבים אשר התקיימה על מנת למקצע ולהרחיב את ארגז הכלים המקצועי למתנדב בכל תחומי הפעילות .

תאריך עדכון : 25.3.24

הפוסט הדרכת מתנדבים – מגדל אור : מפגש מקוון הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.

המפגש שלפניכם, התקיים בשיתוף הקליניקה לאנשים עם מוגבלות באוניברסיטה העברית, כחלק ממפגשי מידה לציבור העובד עם עיוורון או לקות ראייה.

לצפייה או הרדת מצגת המפגש – לחץ כאן

נובמבר 23

מנחות המפגש :

עו"ד אמאני זבידה, מנחת הקליניקה לאנשים עם מוגבלות באוניברסיטה העברית.

חגית גלר, ראש צוות השמה וקשרי מעסיקים

הפוסט זכויות בעבודה – שגרת חירום לעובדים עם עיוורון או לקות ראייה הופיע לראשונה ב-מגדל אור - מרכז רב שירותי לאנשים עם לקויות ראייה או עיוורון.